Как в Казахстане ищут репетиторов в 2026 году: онлайн-платформы, цены и новые привычки

Предложений от репетиторов становится все больше и больше: есть профессионалы с высоким уровнем квалификации, есть также студенты и выпускники вузов без опыта, а есть и случайные люди. Как же современные потребители частных образовательных услуг анализируют рынок и выбирают лучших профессионалов?

Читайте о последних тенденциях в репетиторстве: популярные методы поиска, доля онлайн-занятий по отношению к офлайн, цены и поведенческие характеристики ищущих частных педагогов. Материал был подготовлен экспертами BUKI School — онлайн-школы с индивидуальными занятиями, созданной международной EdTech компанией BUKI.

Где ищут репетиторов для занятий в 2026 году?

Команда BUKI School выделила основные способы поиска частных преподавателей:

1. Онлайн-платформы — репетиторские сайты, онлайн-школы, образовательные центры: самая высокая возможность найти профильного специалиста с опытом по своему запросу.
2. Рекомендации — отзывы знакомых о конкретных педагогах являются очень ценной информацией, однако это еще не значит, что педагог 100-процентно подойдет вам или вашему ребенку.
3. Частные объявления — можно размещать свои запросы в соцсетях или читать объявления от репетиторов, при этом шансы найти проверенного и квалифицированного педагога с первого раза самые низкие.

Жители больших городов предпочитают использовать репетиторские сайты, а в небольших селениях часто имеет место поиск по офлайн-рекомендациям.

Клиенты обращают внимание на отзывы о самой поисковой платформе и ее рейтинг на разных независимых площадках. Наличие официально признанного высокого рейтинга в разы повышает доверие к ресурсу и увеличивает возможность найти проверенного специалиста.

К тому же на самих репетиторских площадках желающие найти преподавателя обращают внимание на полноту профиля репетитора: им важна информация о количестве проведенных занятий, методах, уровнях преподавания, профессиональном рейтинге.

Онлайн vs офлайн: изменения в соотношении, причины выбора формата

Посмотрим, как изменилась ситуация с 2020 года, когда онлайн-формат начал активно внедряться из-за пандемии.

По результатам исследования Throwing light on fee-charging tutoring during the global pandemic in Kazakhstan: implications for the future of higher education среди учащихся Казахстана во время глобальной пандемии доля тех, кто получал частные репетиторские услуги, составляла 81%; среди них 18 % занимались онлайн, а 52% — офлайн; остальные обучались в гибридном формате.

Это означает, что онлайн-репетиторство составляло примерно 18% всей репетиторской активности, тогда как офлайн-занятия были доминирующими.

По данным аналитического портала Edtechs за 2024 год, рынок онлайн-образования увеличился на 20% по сравнению с 2023 годом. Особую популярность обретают частные онлайн-школы для индивидуальных и групповых занятий. А уроки с педагогом онлайн становятся обычной практикой.

Что же происходит в начале 2026 года в репетиторстве?

Возьмем для примера самые запрашиваемые предметы на платформе BUKI:

• Математика — онлайн-репетиторы составляют примерно 92,9% от всех анкет
• Английский язык — 93,7% от общего количества репетиторов
• Казахский язык — около 90% онлайн-репетиторов
• Физика — 94,4% онлайн-репетиторов
• Биология — 93,3% онлайн-преподавателей

Итак, процент репетиторов, работающих только офлайн, очень мал — примерно 6–7%. Основная же масса педагогов может преподавать и онлайн, и офлайн.

Но почему все больше казахстанцев предпочитает заниматься онлайн? Вот основные причины:

1. Это удобно в плане экономии времени, средств и выбора репетитора (можно поставить занятия на более позднее или раннее время, выбирать педагога из любого уголка Казахстана и мира).
2. Привычная и потому спокойная обстановка для детей дошкольного или младшего школьного возраста.
3. Больше возможностей для применения онлайн-технологий в обучении (интерактивные доски, приложения, игры, симуляции, словари и т.д.).
4. Возможность совмещать онлайн-занятия с кружками и другими видами активности.
5. Родителям проще наблюдать реальную атмосферу на занятиях и оценить качество работы репетитора.

Онлайн-репетитор — это шанс для учеников из сельской местности и маленьких городов найти квалифицированного профессионала по их запросам.

Сколько стоят занятия с репетитором в Казахстане: средний диапазон цен

Согласно данным BUKI School, средняя стоимость 60-минутного урока с репетитором на начало 2026 года составляет приблизительно 4 713 тенге/час. Это обобщенное значение цены.

Если рассматривать более подробно по предметам, то общие средние тарифы (офлайн + онлайн) по стране на популярные предметы такие:

Таким образом, средние цены на предметы варьируются от 3000 до 6000 тенге/час и зависят от востребованности и сложности учебной дисциплины.

Самыми дорогими являются иностранные языки, а также часто выбираемые профильные предметы ЕНТ — математика, биология, физика, химия.

Подготовка к школе требует особых квалификационных навыков и программ, которые подбираются под каждого ребенка индивидуально. Поэтому данное направление дороже остальных предметов.

Цены на онлайн-занятия зачастую немного ниже, чем на очные. Вот средние ценовые показатели для онлайн-формата.

А теперь обратимся к анализу цен в отдельных городах и посмотрим, насколько они отличаются (дороже или дешевле) от стоимости онлайн-занятий. Начнем из самых дорогих предметов.

Продолжим сравнение обязательными предметами ЕНТ.

И завершим этот анализ на часто востребованных предметах ЕНТ.

Подытожим: в столице и крупных городах, таких как в нашем примере Астана, Алматы и Караганда, офлайн-уроки гораздо дороже, чем онлайн. А в меньших городах офлайн-занятия могут быть дешевле, чем онлайн (что можем наблюдать на примере Тараза и Шымкента).

Поведенческие изменения в поиске репетиторов

Аналитики BUKI School отмечают следующие тенденции в приоритетах тех, кому нужны репетиторские услуги:

1. Казахстанцы стали выбирать репетитора значительно быстрее. Если раньше родители могли сравнивать анкеты несколько дней или недель, то теперь решение часто принимается в течение 1–2 контактов.

Важную роль играют первые впечатления: четко заполненный профиль, понятное описание методики, отзывы и быстрый ответ преподавателя.

1. Помимо опыта и образования, клиенты все чаще обращают внимание на формат занятий, гибкость графика, умение работать онлайн и адаптировать программу под конкретную цель (ЕНТ, повышение оценок, разговорная практика). Цена остается важной, но уже не является единственным решающим фактором.
2. Существенно вырос спрос на онлайн-занятия, которые выбирают из-за экономии времени, более широкого выбора репетиторов и, в большинстве случаев, более низкой стоимости по сравнению с офлайном.

Также заметна повышенная потребность в гибком графике. Потенциальные ученики ожидают возможности легко переносить занятия, заниматься вечером или в выходные, а также комбинировать онлайн и офлайн в зависимости от обстоятельств. Это особенно актуально для старшеклассников и взрослых учеников.

В целом, поведение получателей репетиторских услуг стало более прагматичным: они быстрее принимают решения, четче формулируют запрос и все чаще отдают предпочтение онлайн-формату с максимальной гибкостью и прозрачными условиями.

Партнерский материал

Жаңалықтар - 24.02.26

Жаңалықтар - 24.02.26-видео https://youtu.be/eXQISF680Nk

Сегодня, 11:05

Жаңалықтар - 23.02.26

Жаңалықтар - 23.02.26-видео https://youtu.be/k-xwvn1WbFo

Сегодня, 11:04

Выпуск ТВ-новостей - 23.02.26

Выпуск ТВ-новостей - 23.02.26-видео https://youtu.be/88n61yHlngU

Сегодня, 11:04