Вместо английского французский и немецкий. В некоторых школах Костанайской области запущен пилотный проект. Первоклассники — участники эксперимента, пишут контрольные и получают оценки по французскому либо немецкому языкам. А английский для них теперь идет как факультатив, передает alau.kz
В Костанайской области в трех учебных заведениях реализуется пилотный проект по изучение языков. В гимназия имени Горького изучают французский и немецкий, в школе-лицее №2 только французский и в Аулиекольской средней школа имени Валиханова только немецкий.
«Согласно приказа министерства образования и науки Республики Казахстан от 26 августа 2019 года в текущем учебном году наряду с английским языком вводятся немецкий и французский языки в первом классе. Необходимо отметить, что у обучающихся первого класса изучение английского языка с нагрузкой 2 часа в неделю происходит за счет вариативного компонента», — рассказала заведующая методическим кабинетом отдела образования акимата г.Костанай Лидия Тихонова.
Проще говоря, ученикам, которые участвуют в пилотном проекте, оценки по английскому языку теперь не выставляются. Предмет идет как факультатив. СОРы и СОЧи они пишут по французскому или немецкому в зависимости от выбора предмета, соответственно и оценки выставляются только за этот язык.
«Естественно мы прежде всего поговорили с родителями. То есть было проведено родительское собрание. Обязательно мы разъяснили все требования, которые будут предъявляться к изучению французского и немецкого языка и там же мы объясняли родителям, что английский язык обязательно будет изучаться в первом пилотном классе. При изучении английского языка они тоже полностью пройдут программу», — поделилась заместитель директора гимназии им.М.А.Горького Мария Годова.
Педагоги перед участием в проекте прошли в столице обучение, получили обучающие материалы и учебники. Но для каждой области были выбраны разные методики по изучению языков. По словам Марии Годовой, для гимназии это не стало новым опытом, поскольку дети и раньше изучали несколько иностранных языков, на уровне факультатива.
«Для чего это делалось раньше? В 5,6,7,8 классе ребята могут обучаться в гимназическом классе и учить второй иностранный язык. Но чтобы понять, что я хочу это сделать, ребенок должен вообще знать, а что, же это такое? Что значит учить два иностранных языка одновременно? И вот в начальной школе мы ввели курс по французском языку и по немецкому языку», — добавила Мария Годова.
Первоклассники уже написали первые контрольные и результаты показали хорошие. Но итоги пилота подводить будут в конце учебного года. Если все пройдет хорошо, то проект останется и будет внедряться в других школах.
