20 вокзалов на финише: в Казахстане завершают масштабную модернизацию
В стране продолжается масштабное обновление объектов железнодорожной инфраструктуры. В Акмолинской, Северо-Казахстанской, Костанайской, Кызылординской и Западно-Казахстанской...
Улучшить тормозную систему автомобилей и сделать движение безопасней решил одиннадцатиклассник Костаная. Ученик Назарбаев интеллектуальной школы взялся за разрешение одной из главных проблем автомобилистов — износа передних тормозных колодок. Школьник усовершенствовал существующую тормозную систему авто. Свою разработку юноша уже запатентовал. В скором времени он планирует испытать ее на деле.
Улучшить тормозную систему автомобилей и сделать движение безопасней решил одиннадцатиклассник Костаная. Ученик Назарбаев интеллектуальной школы взялся за разрешение одной из главных проблем автомобилистов — износа передних тормозных колодок. Школьник усовершенствовал существующую тормозную систему авто. Свою разработку юноша уже запатентовал. В скором времени он планирует испытать ее на деле.
«Всё началось летом. Я помогал своему отцу заменять тормозные колодки на нашем автомобиле. Я заметил, что чаще всего он меняет именно передние колодки»,- рассказывает Мади Есмухамбет.
Школьник начал изучать тормозную систему легковых машин. Мади Есмухамбет смог решить проблему, которая волнует всех автомобилистов — износ передних тормозных колодок. Сделать это оказалось просто.
Он обнаружил, что тормозные трубки передних колес короче трубок задних колес. Сделав их длиннее или шире, можно изменить объем жидкости. Школьник решил сделать так, чтобы тормозили сначала задние колеса, а только потом передние. Это позволит продлить жизнь тормозных деталей легковых автомобилей.
«Актуальность заключается в обеспечении безопасного движения на дорогах для автомобилей, благодаря данной системе будет уменьшаться тормозной путь легкового автомобиля и будет обеспечивать комфорт при вождении для водителей»,- объясняет Мади Есмухамбет.
Школьник провел все расчеты и расписал в теории, как система будет работать. Свою идею 11-классник запатентовал.
Учитель физики Назарбаев интеллектуальной школы Динара Алдашева говорит: «Сама программа нашей школы подразумевает то, чтобы применять академические знания на практике. Сами уроки физики у нас проходят с точки зрения больше практически, нежели академически. Для того, чтобы ребенок непосредственно применял свои знания».
Как отметила Динара Алдашева, сейчас ведутся переговоры с машиностроителями Костаная. Улучшенную тормозную систему хотят испытать. Изобретение оценил отец школьника.
Мади говорит: «Он был в восторге в первую очередь. Потом он посидел, подумал, сам всё обмыслил. Основываясь на всех законах физики и логики — это вполне было бы возможным».
Повышение тарифов КТЖ: к чему готовиться рынку
Казахстанские предприниматели выступили против резкого повышения тарифов на услуги магистральной железнодорожной сети. Однако в «Қазақстан...
Налоговые льготы под контролем: Казахстан впервые оценит потери бюджета
В Казахстане в 2027 году впервые планируют подготовить отчет об эффективности налоговых льгот и оценке...
Мы есть в YouTube и в Google News, в социальных сетях ВК, Одноклассники, Фейсбук, Tik Tok и Инстаграм. Хотите получать новостную рассылку? У вас есть новости: фото, видео? Наш номер в WhatsApp и Telegram 8-707-558-35-13. Отправляйте заявку, мы добавим ваш номер в рассылку.